상현중학교 학생들이 독도체험관에서 독도의 역사와 생태환경을 주제로 한 기사를 쓰기 위해 취재를 하고 있다.(왼쪽) 조별활동으로 진행된 이날 프로그램에서 한 학생이 사진기자 역할을 맡아 직접 촬영을 하고 있다.(오른쪽)/사진=백상경제연구원