신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 장기화로 등교와 원격 병행 수업이 이어지면서 학습 격차가 우려돼 이를 줄이고자 자료를 만들었다.
자료에는 블렌디드 러닝의 의미, 교육과정 재구성, 교육과정 설계, 수업의 흐름, 평가와 피드백 등의 내용이 담겼다.
경기도교육청은 9월부터 지역과 학교를 찾아가 블렌디드 러닝 활용법에 관해 설명할 계획이다.
/윤종열기자 yjyun@sedaily.com
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