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코로나로 유예된 교원평가 1년만에 재개…교원단체 반발

교육부, 교사 동료간 평가는 안 하기로 절충

교총·전교조, “업무부담만 늘려, 유예·폐지해야"

대구 소재 한 고등학교 3학년 학생들이 교실에서 시험을 보고 있다. /대구=연합뉴스




신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 여파로 지난해 유예됐던 교원능력개발평가(교원평가)가 1년 만에 재개된다. 다만 학생·학부모 만족도 조사만 이뤄지고 동료 교원평가는 이번에 실시하지 않는다.

교육부는 22일 제2차 학교일상회복지원단회의를 열고 올해 교원평가 실시 계획을 전국 시도 교육청에 안내했다. 지난 2010년 도입된 교원평가는 전국 초중고교 모든 교사(교장·교감 포함)를 대상으로 매년 11월께 시행돼왔다. 교원들의 학습 지도에 대한 학생과 학부모 만족도 조사, 동료 교원평가 등 3개 평가로 이뤄진다. 지난해에는 코로나19로 방역·수업 부담이 크다는 지적에 따라 교원평가를 유예했다.

그러나 학부모들을 중심으로 코로나19에 따른 원격수업 만족도 조사가 필요하다는 목소리가 커지자 교육부는 절충안을 마련해 올해 평가를 시행하기로 했다.



우선 코로나19로 인한 교사들의 부담을 고려해 동료 교원평가는 실시하지 않기로 하고 학생·학부모 만족도 조사만 시행한다. 평가 문항에는 코로나19 상황을 고려한 비대면 교육 활동, 생활 지도와 관련한 내용이 포함된다.

PC로만 가능하던 평가 방식을 개선해 모바일 기기를 활용한 평가 참여도 지원할 방침이다. 서술형 문항의 경우 욕설과 같은 부적절한 문구가 포함되면 자동 필터링되도록 시스템도 개선하기로 했다. 교육부는 현 교원평가 제도도 전반적으로 손볼 계획이다. 동료 교원평가 폐지, 모바일 평가 확대 방안 등을 중점적으로 검토해 올 하반기까지 구체안을 마련할 예정이다.

교원평가 재실시 방침에 교원단체는 “업무 부담만 가중한다”며 강하게 반발했다. 한국교원단체총연합회는 이날 입장문을 내고 “관성적으로 교원평가를 한다면 평가자에게 부실한 평가 자료가 제공되고 참여율도 저조해 평가의 실효성 및 신뢰성은 더욱 떨어질 것이다”라고 지적했다. 전국교직원노동조합도 교원평가가 “교원 전문성은 높이지 못하고 교사들의 업무 부담만 가중하고 있다”며 올해 평가의 전면 유예와 평가 자체의 폐지를 촉구했다.

/한동훈 기자 hooni@sedaily.com
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